卻被他父母y生生踩爛了，只用了兩句話。
是啊，有什麼可高興的，這是必然的結(jié)果，有什麼可高興的。
林滿放眼望去，這個(gè)家中又開始充滿符號(hào)。
問(wèn)號(hào)、逗號(hào)、括號(hào)、三角形、注音、圓形……
他覺(jué)得自己好像散開了，原來(lái)自己也不知不覺(jué)變成符號(hào)。
林滿一言不發(fā)的回房間，坐到書桌前，這是他有限的一生中待的最久的地方。
他m0著斑駁的書桌，還有這幾年來(lái)寫過(guò)的講義、卷子，他全部都留著，以便溫故知新，書桌旁堆著的紙類已經(jīng)快b他高了。
說(shuō)來(lái)可悲，這是他的青春，但那又怎樣呢？
他開始思考他一開始是為了什麼這麼努力呢？
好成績(jī)？上名校？老師的夸獎(jiǎng)？同學(xué)YAn羨的眼光？抑或是為了自己？
好像都不是。
內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀