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        “菜J”

        他哪有兒子JiNg力旺盛

        宋域來到學校

        徐伯儒收著數(shù)學作業(yè)

        卓越將作業(yè)遞給他

        “課代表，我們不是說好了不收我的嗎”

        “歡迎回來”

        “這人真有意思”

        “伯儒這個人不壞的”

        “阿域，他可以和我們一起玩嗎”

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