當(dāng)初知道神識可以傳功的時(shí)候，他就嘗試過，只是沒能成功，他不知道是自己的方法不對，還是神識不夠強(qiáng)大，現(xiàn)在見到沈達(dá)能這么做，自然極為驚訝。
驚訝的同時(shí)，他有種想要讓沈達(dá)教他的想法。
他這輩子收過很多的學(xué)生，每一個(gè)都天賦絕倫，可對他來說，這依舊不夠，因?yàn)檫@些學(xué)生，只是在修煉上面有足夠的天賦，卻沒有一個(gè)能夠繼承他的衣缽的。
他腦海中的這些知識，關(guān)于修煉的一些猜想，還有功法和魂技的研究成果等等，都需要傳下去。
只是一直沒有找到合適的人選，而現(xiàn)在即便是找到了合適的人選，他還有那么多的時(shí)間嗎？
他已經(jīng)很老了，活不了多少年了。
而這一次的大比，對他來說也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他打算如果一切按照自己的想法走，在大比結(jié)束之后，他就將自己腦海中的這些東西都寫下來，雖然找不到傳人有點(diǎn)遺憾，但至少不會浪費(fèi)掉。
可現(xiàn)在，他又有了新的想法。
如果他能夠?qū)W到沈達(dá)的這種手段，他就可以做兩手準(zhǔn)備，一邊將那些東西寫下來，一邊找合適的傳人，如果在自己壽命終結(jié)之前找到，他就能直接將這些東西都傳給對方。
雖說沒有老師的引導(dǎo)，有些東西理解起來會困難一點(diǎn)，但至少他傳下去了，就有被理解的機(jī)會。
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