發(fā)現(xiàn)他們都看不到自己的五條清正在房間里打轉(zhuǎn)，聽到少年的話神情微怔，偏過頭看向案前的陰陽師，這才發(fā)現(xiàn)那人雖然神情依舊溫和，但眼底彌漫著一股濃厚的疲憊，面容也有些憔悴。

        這是今天的課業(yè)嗎？陰陽師避過那個話題，將正在翻閱的卷軸卷起放在一邊，從少年放在桌上的卷軸堆里拿出一卷翻看起來。

        課業(yè)完成的不錯，你對五行術(shù)已經(jīng)有了自己的理解，接下來就是把這些學(xué)到的理論結(jié)合到術(shù)式上面

        師父！少年大聲打斷陰陽師的教導(dǎo)，像是被氣到了，手指緊握成拳，咬緊牙關(guān)：你為什么一定要去找他！

        說到底不管是把我?guī)г谏磉?，還是跑到京都接近你們，那家伙從一開始就不懷好意，根本沒把我們放在心里，現(xiàn)在達到他想要的目的了

        童子。安倍晴明止住他的話語，溫和的目光凝視著少年因為氣憤開始微微泛紅的眼眶。我想見他。

        麻葉童子頓時哽住。

        至于其他的，我想和他當(dāng)面問清楚。

        他或許真的從一開始就帶著目的接近我們的，但相處的時間做不得假，那個人從來沒有傷害過我們。

        安倍晴明垂下眼簾，又拿起一卷卷軸仔細(xì)查看。倒不如說因為他的出現(xiàn)和接近反倒讓我看到了身邊不一樣的色彩。

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