因?yàn)樗臄?shù)學(xué)水平，也到不了那個(gè)層次。
而且當(dāng)今世界的微積分還處于萌芽發(fā)展時(shí)期,并不成體系，更沒(méi)有微積分的概念。
緣何左羨梅張口就來(lái)？
難道這個(gè)妹妹的腦子里也有一個(gè)靈魂？
左羨梅卻不明白他為何這般驚奇。
“荀子有言：盡小者大,知微者著。我稱(chēng)其為微積分,有何不可？”
左夢(mèng)庚懵了,除了豎起大拇指，還有濃濃的好奇。
“你是怎么發(fā)現(xiàn)微積分的？”
左羨梅眨眨眼，居然找到了他的頭上。
“還不是哥哥你弄出來(lái)的鋼琴。鄧玉函院長(zhǎng)說(shuō),鋼琴似乎能夠解決波長(zhǎng)和弦長(zhǎng)的正比關(guān)系。我很好奇,多問(wèn)了一下，才發(fā)現(xiàn),韻律似乎和數(shù)學(xué)、物理頗有相同之處。后來(lái)我又請(qǐng)教了念臺(tái)公,他告訴我,說(shuō)我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)，似乎可以解決《史記》中的律呂記錄問(wèn)題?！?br>
內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀