畢竟，五年前的比賽，這位導(dǎo)師也是在現(xiàn)場(chǎng)的。
甚至當(dāng)時(shí)的他還是比賽選手之一，親眼看到了金燦毅的優(yōu)柔寡斷，導(dǎo)致在快問快答環(huán)節(jié)折戟，從而引發(fā)了一系列連鎖反應(yīng)，最終導(dǎo)致華夏失去了這一場(chǎng)比賽的勝利或者是平局。
聞言，金燦毅這一次并沒有生氣，反而也是笑呵呵的回答道：“確實(shí)，我自認(rèn)做不到在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)候，依舊有著穩(wěn)操勝券的信心，尤其是五年前因?yàn)槲业挠朴喂褦?，還錯(cuò)失了比賽的勝利?！?br>
“不過這一次，主角可不是我這一個(gè)老家伙了，優(yōu)秀的年輕人，可不止你們埃及擁有?！?br>
說完，金燦毅便看向了夏杰的方向。
此刻的夏杰，正悠閑的依靠在椅子上，絲毫沒有一點(diǎn)兒緊張感，與身邊一齊參與比賽的隊(duì)友們此刻的緊張，形成了鮮明的對(duì)比。
初見夏杰，埃及的導(dǎo)師有點(diǎn)兒懵。
在他的眼中，金燦毅所說的這一位年輕人，根本就沒有在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有過任何建樹??？
但凡是有一點(diǎn)兒成績(jī)的話，都會(huì)在學(xué)者的圈子里留下痕跡，然而任憑導(dǎo)師再怎么搜尋自己的大腦，也無法找到關(guān)于夏杰在學(xué)術(shù)界留下的任何印記！
經(jīng)過了一番謹(jǐn)慎的思考之后，埃及的導(dǎo)師依舊沒有想起關(guān)于夏杰在學(xué)術(shù)領(lǐng)域所作出的貢獻(xiàn)，即便不局限與歷史研究之中，在其他的領(lǐng)域，也想起關(guān)于眼前這一位年親人的東西。
“我說金老師，你們?nèi)A夏這是什么意思？找來一個(gè)在學(xué)術(shù)界一點(diǎn)兒沒有留下痕跡的小白，還在這里裝高手呢？”
內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀