這下子，原本各路媒體對于夏杰的夸贊，已經(jīng)到了一個飽和的程度。隨著夏杰為了山村孩子們的治療，主動將這一次拍賣所得到的錢，全都用于山村孩子的教育、生活方面，大家對于夏杰的盛贊，又來到了一個新的高度。
而隨之而來的，除了對于夏杰的各種夸贊之外，還有著一個稍顯重磅的消息：帶有夏杰內(nèi)容的小學(xué)課本，此刻終于印刷出來了。
在書本之中，夏杰高大偉岸，愿意為了自己所熱愛事業(yè)奉獻(xiàn)一生，并且在相關(guān)領(lǐng)域大獲成功的內(nèi)容，進(jìn)入了整個華夏所有孩子們的眼中。
現(xiàn)在，下到剛上小學(xué)的孩子們，上到七八十歲，已經(jīng)步履蹣跚的老人們，沒有哪一個是不認(rèn)識夏杰的。
就連央視，也在這一個時候，各種轉(zhuǎn)播著關(guān)于夏杰如何優(yōu)秀的消息，不斷在電視上刷屏，讓人即便是想不去了解夏杰，都有不小的難度。
在經(jīng)過了一段時間的發(fā)展之后，跑馬村現(xiàn)在終于修好了公路，村民們的出行，也終于得到了保障！
不少的村民在路修好了之后，也紛紛愿意在節(jié)假日回到村子里，并不像是之前那樣，但凡每一個走出去的人，都不愿意再重新回到這里。
至于教育方面，由于夏杰當(dāng)時的決定，現(xiàn)在跑馬村的教育理念十分的先進(jìn)：“因材施教”這一個無法普及的理念，因?yàn)榕荞R村的人口比較少，居然能夠得到了普及。
不擅長讀書，但是動手能力強(qiáng)的孩子們，有著夏杰留下的教程，以及他一直在更新的視頻，都可以不斷的學(xué)習(xí)手藝：雕刻、廚師、縫紉，孩子們不錯的動手能力，也讓他們保證日后絕對可以靠著這一門手藝，體面的生活。
至于能夠靜下心來讀書的孩子們，更是有著廣闊的未來：在夏杰的人脈介紹下，很多優(yōu)秀的青年教師愿意跟隨他的腳步，打算好好建設(shè)建設(shè)山村，于是便紛紛自發(fā)來到了跑馬村，成為了這一群孩子們的引路人。
而孩子們在這一群夏杰追隨者的帶領(lǐng)下，也成功通過書本，了解到了很多專業(yè)的知識，看到了這個世界上不止只有讓他們貧困的山區(qū)，更是有著海洋、大都市。
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