“在等待柿子米蒸糕的過(guò)程之中，我們還剩下三個(gè)成熟的柿子，怎么處理呢？”夏杰看著廚房之中，剩下來(lái)的三個(gè)柿子，陷入了思考。
“柿子直接吃也可以的呀?！?br>
“你還沒(méi)明白廚神杰的意思么？要是想吃柿子的話(huà)，石灰水已經(jīng)搞定了大部分的柿子，明天就可以大吃特吃了，這三個(gè)柿子，很明顯是用來(lái)做菜的?！?br>
“對(duì)哦，感覺(jué)廚神杰已經(jīng)把能做的菜都做了一遍了，看來(lái)是有些難度了啊?！?br>
“我覺(jué)得對(duì)于廚神杰來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)兒難度算不了什么。我猜測(cè)他一定是在思考。怎么做出更加高端的柿子菜肴。”
觀眾們難得見(jiàn)到一次正在思考的夏杰，不知不覺(jué)就開(kāi)始討論起夏杰到底在想什么。
要知道，以夏杰的知識(shí)面以及手藝，做任何事都是手到擒來(lái)。很難見(jiàn)到他會(huì)在鏡頭面前思考。
然而，僅僅過(guò)了一分鐘，大家的猜測(cè)都還沒(méi)結(jié)束，夏杰就開(kāi)了口。
“咱們已經(jīng)做了柿子米蒸糕，是主食。柿子派和柿子丸是菜肴，而且較為油膩，那咱們只能從甜點(diǎn)下手了?！?br>
“原來(lái)是在思考這一餐的豐盛層次?。 ?br>
“我的天，我以為夏老師在思考要做什么菜，結(jié)果人家倒好，直接朝著甜點(diǎn)發(fā)展了?！?br>
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