我究竟想要做什么？
面對方正提出的這個問題，亞絲娜也是一時間不知道該如何回答。
她想要做什么，這個問題曾經(jīng)在亞絲娜看來不是問題，她應(yīng)該按照母親的要求，努力的學(xué)習(xí)，然后考上好的高中，好的大學(xué)，成為某些委員會的組織者，管理者，拿幾個獎項，最終按照母親的要求與一位身份高貴又出色的男性結(jié)婚。
對于亞絲娜來說，在她面前的道路是父母已經(jīng)為她規(guī)劃好的，她只要按照這條路去走就好。而現(xiàn)在，因為一個小小的意外，她偏離了父母規(guī)劃的道路，獨自一人在漫無邊際的荒野之中，連往哪邊走都不知道………
說實話，亞絲娜的問題在方正看來根本不是什么問題。這種在日本怕是只有門閥子女才會有的苦惱，基本上是方正那個年代所有同齡人的噩夢。當(dāng)時他們的父母不也是和亞絲娜的家長一樣，要求孩子考上好的大學(xué)，然后找一份好的工作。
而方正這一代也被稱為變革的一代，為什么呢？很簡單………
當(dāng)方正上小學(xué)的時候，大學(xué)生還是吃香的窩窩頭，而且還沒有廢除鐵飯碗，于是當(dāng)時父母的嘮叨就是“好好學(xué)習(xí)，長大了考個好大學(xué)，然后出來在政府找個好工作，一輩子你就什么都不愁了”。
然后等方正升初中的時候，鐵飯碗沒了，改革開放，外資進(jìn)入。于是父母的話又變成“好好學(xué)習(xí)，以后考大學(xué)學(xué)好外語，然后去外資企業(yè)找份好工作，說不定就可以出國了?！?br>
而等方正上高中的時候，互聯(lián)網(wǎng)開始火熱發(fā)展了，于是父母的話又變成“好好學(xué)習(xí)，去學(xué)個電腦，報紙上說電腦才是未來，上大學(xué)要選個好專業(yè)………”
最后等方正上大學(xué)的時候，大學(xué)生已經(jīng)都去賣豬肉了……
等他大學(xué)畢業(yè)的時候，程序員已經(jīng)變成程序猿了………
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