包括急速下墜之后感覺(jué)自己快要變成一攤?cè)饽嗟目謶帧?br>
她跳下去的時(shí)候差點(diǎn)尖叫出聲。
想到這里，她看著葉姈的眼神多了幾分敬佩。
葉姈不知道她在想什么，為什么看著自己的眼神變來(lái)變?nèi)サ摹?br>
她先是觀察了一下周?chē)?，確定暫時(shí)是安全的之后才放松了些，開(kāi)始跟臨時(shí)隊(duì)友簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的推測(cè)。
“還記得最開(kāi)始我們遇到的小女孩嗎？我利用這個(gè)學(xué)校里潛在的對(duì)于學(xué)生的要求，讓她放棄了找我們麻煩——”
“這其實(shí)也算得上是我對(duì)于文瀾中學(xué)的某種潛在規(guī)則的利用。換句話說(shuō)，我認(rèn)為那個(gè)時(shí)候的文瀾中學(xué)還是正常的?！?br>
凡茵不太明白她為什么突然提起這件事，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，安靜地等著她繼續(xù)說(shuō)下去。
“所以后來(lái)，當(dāng)我們進(jìn)入宿舍之后，拿到了那張紙，我們以為自己已經(jīng)進(jìn)入了第一關(guān)。只要遵守寢室日的規(guī)則，并且從中尋找生路，我們就能夠完美通關(guān)。”
“然而，事實(shí)證明，我們的想法是錯(cuò)誤的。從那時(shí)候開(kāi)始，整個(gè)學(xué)校的規(guī)則都變得十分混亂，一旦我們成功茍活，事情沒(méi)有按照某種意志的想法進(jìn)行，那么規(guī)則就隨時(shí)會(huì)發(fā)生改變，甚至連我們所處的場(chǎng)景都會(huì)發(fā)生變化……”
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