她說那兩個孩子年輕時就是眾人焦點，一文一武，各走在自己的極端天賦上。
瓊莉從中學(xué)起便展露過人才華。
那年她才十三歲，卻已能在校園生物實驗室里重建微型基因模組，用自制的簡易培養(yǎng)艙，讓一株本該萎Si的實驗植物恢復(fù)生機(jī)。
那一整個學(xué)校都在傳，說她的腦袋像天生為科研而生。
索井也同樣耀眼。
他提早接觸戰(zhàn)技學(xué)，一進(jìn)訓(xùn)練場便勢如破竹。
力量、速度、判斷力全都超齡成熟，同齡人視他為傳奇，長者們甚至提前把他當(dāng)未來的戰(zhàn)技旗手。
「後來我就進(jìn)了冷凍艙?！菇蛉说溃冈傩褋頃r，他們一位成了頂尖科學(xué)家，一位成了戰(zhàn)技界的明星?！?br>
說到這，她眼底浮過一絲罕見的仰慕。
她又補(bǔ)充，自己的凍齡時間b瓊莉長得多，b她更早入艙，也更晚醒來。
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