“要知道并不是每個人都能成為吉德羅·洛哈特?！?br>
洛哈特露出他的大白牙和他招牌的微笑，似乎在贊同愛德華的話。
說起來滑稽得很，看起來中年的洛哈特卻對少年模樣的愛德華·倫坡尊稱為導(dǎo)師。
“好了，理論的部分到此結(jié)束，作為第一節(jié)課，”愛德華淡淡地撇了一眼洛哈特，“我不會講太多，我需要時間摸清楚你們的水平，那么，現(xiàn)在開始寫作吧，題目自擬，長度為三英尺，下課前交給我?！?br>
“不！”
“魔鬼！”
......
然而除了學(xué)生們，事實上教授們對愛德華對課程內(nèi)容相當(dāng)滿意，在課時進(jìn)行到一半到時候，他們就放心地離開了——看起來學(xué)生們應(yīng)該不會打起來。
除了弗立維教授外，他對愛德華的課程還挺感興趣的。
“完成一篇優(yōu)秀的論文，首先就是要選擇論文的主課題，選題是確定專攻方向，明確解決的主要問題。選題最好個人興趣與現(xiàn)實情況結(jié)合。選題要注意這些方面:亟待解決、前沿位臵、預(yù)期理想效果、可行性、范圍適中、尋找空白點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)、占有資料充分的、發(fā)揮自己特長的......”
愛德華的聲音傳入學(xué)生們的耳朵中，因為他發(fā)現(xiàn)學(xué)生們大部分都在抓耳撓腮不知道寫些什么，只有寥寥幾個人開始動筆，所以愛德華出聲提示道。
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