“共進(jìn)就是設(shè)定好難度，你們一同想辦法，使得沙球能進(jìn)入目標(biāo)點(diǎn)。各自為戰(zhàn)，自然是可以分為多方角逐，你們即是參與者，也是阻礙者?！?br>
兩者都可以組成游戲的基本要素。
“那我們先試一試共進(jìn)模式，可一般規(guī)則我們都玩習(xí)慣了，設(shè)置一些關(guān)卡也很少有難度。難度太高又難成功。”
就像姜寧玩的魔盒模式對(duì)于大人來(lái)說(shuō)就少去了太多難度。
生活也是如此，只有突破阻礙才有成功的收獲感，然而正是自己設(shè)置了障礙，才會(huì)如此覺(jué)得。障礙是種可有可無(wú)的東西，對(duì)于某些修行者來(lái)說(shuō)?？捎行﹨s必須設(shè)置，而且還源于無(wú)形。
常識(shí)往往容易變成最大的誤區(qū)。
“找一個(gè)恰好能穩(wěn)住沙球的人，你們幫助她渡過(guò)難關(guān)。而這難關(guān)，就由更強(qiáng)者為你們?cè)O(shè)計(jì)?！?br>
“那不就沒(méi)法通過(guò)了？”
“這時(shí)就要考驗(yàn)智慧了。每一個(gè)關(guān)卡會(huì)有特殊的設(shè)計(jì)和限制，你們可以在失敗中尋找其中的要素。要素只有關(guān)卡的設(shè)計(jì)者自己知曉，可以簡(jiǎn)單，也可以復(fù)雜。是不是一下子就有趣了？”
眾nV子聞言就開始幻想起來(lái)，思考自己要給別人創(chuàng)造一個(gè)怎樣的麻煩。殊不知這些麻煩就是她們將來(lái)要遭見的麻煩。
世界為何要如此設(shè)計(jì)與游戲?yàn)楹稳绱嗽O(shè)計(jì)是一樣的道理。背后的邏輯一樣是心之所幻，其事實(shí)是自我的表達(dá)。Ai一個(gè)人的本質(zhì)是Ai自己。受制于自有的思維C控，其真實(shí)的顯現(xiàn)在主觀上?？陀^而言，只是身心的共通作用。
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