那個(gè)課題是，將一整個(gè)村落的人思維癱瘓，要超過三十分鐘。
他們那時(shí)不是在中國，由於師父對(duì)在中國的大計(jì)畫失敗，就離開了那個(gè)傷心地，走到靠東方的另一個(gè)小國，在那里控制了一個(gè)小村落，維持自己的幻相T身份。師父充分理解到自己的想法錯(cuò)了，應(yīng)該說不是錯(cuò)的，只是不可行，因此灰心喪志，打算沉淀一段時(shí)間，在整理完想法跟方法之前，他不打算做出其他行動(dòng)。而現(xiàn)在，他在那個(gè)國家的城市中找到了徒弟，有了計(jì)畫，卻要癱瘓這個(gè)維持他存在的村落。
這樣對(duì)於幻相T來說，幾乎是自殺，而那個(gè)自刎的工具，卻是他。
他對(duì)於師父的指令，一直以來都是默不吭聲的接受，一一執(zhí)行，從無二言，但這次，他卻第一次想要質(zhì)疑什麼，思索了好幾輪，依舊說不出什麼，只有一段段回一浮現(xiàn)。很奇怪的是，再走回村落的路上，他也不說話，但卻一顯反常。平常的師父，只要他不問問題，通常都不說話，不過這次，師父滔滔不絕地說。
「師父對(duì)我說了很多事?！?br>
師父說了一些事，都是一些他以前問問題的解答，不過這次全部都串再一起，還更加完整。師父說：人為什麼需要進(jìn)步？道法自然、無為而治、天地人合一，才是最理想的狀態(tài)，而非抱有著各種貪念，一旦有了占有慾、享樂慾、食慾、X慾、求知慾，而後誕生野心、摩擦、戰(zhàn)爭、殺戮。有什麼必要？
「這次每一個(gè)詞我都聽得懂，因?yàn)閹煾付颊f過，我以為這只是最後、最後的教誨，是在長眠以前的嘮叨，是帶著舍不得，提醒我別忘了他教過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不過，他在最後又對(duì)我說：他失敗了，他的理想沒有實(shí)現(xiàn)。」
師父自認(rèn)太老了，思想上的，x1收了太多老舊的思想，讀了太多中國哲學(xué)，以至於之後都不能接受許多西方思想，所以才不能靈活地思考事情。明明邏輯上就知道是對(duì)的，但就是無法接受，又更別說是應(yīng)用了。
「所以，他啟蒙我，將能力交給我，要我以自己的方式應(yīng)用。」
「他說，我理解他的理想?！?br>
「他說，我是平衡的?！?br>
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